Religionspädagogik
Der Georg-Ludwig-Kindergarten steht unter der Schirmherrschaft der Deutsch-Evangelisch-Lutherischen Kirche in Namibia. Dies bedeutet für unsere Einrichtung, dass der christliche Glaube eine große Rolle spielt.
Freispiel
Die Freispielzeit ist fϋr uns der wichtigste Schwerpunkt unserer Arbeit!
In der Freispielzeit werden alle Bildungsbereiche aufgegriffen und alle Kompetenzen der Kinder angeregt, gestärkt und gefördert.
Unsere Bildungsbereiche
Aufgabe unserer Pädagoginnen/Pädagogen und Betreuerinnen/Betreuern ist es, jedes Kind so anzunehmen, wie es ist! In einer der prägendsten Lebensphasen unterstützen wir seine Entwicklung, damit es als selbstbewusstes, neugieriges, eigenverantwortliches und sozial kompetentes Kind einen guten Start ins zukünftige Leben hat.
Emotionale Entwicklung & Soziales lernen
miteinander positiv umgehen | teilen können | sich behaupten | sich in der Gruppe einfügen | Toleranz entwickeln | Freunde finden | das eigene “ICH” entdecken | Selbstständigkeit entwickeln | Grenzen erfahren | Gefühlen Ausdruck verleihen | Resilienz stärken (Fähigkeit, positiv mit Rückschlägen umzugehen; nicht aufzugeben)
Entwicklung kognitiver Fähigkeiten & der Freude am Lernen
Konzentration | Ausdauer | Wissensvermittlung | Vergleichen/Differenzieren | eigene Lösungen erarbeiten | Unterschiede erfahren
Körper; Bewegung, Gesundheit, Sensorische Bildung
Feinmotorik | Grobmotorik | gesundes Körperbewusstsein
Sprache und Kommunikation
Sprache kennenlernen als Mittel sich zu verständigen | Wünsche und Gedanken ausdrücken | Konflikte austragen | Wortschatz aufbauen und erweitern | Förderung der deutschen Sprache
Soziale Entwicklung
zwischenmenschliche Beziehungen und achtungsvolle Umgangsweise | Persönlichkeitsentwicklung | vertrautwerden mit Normen und Werten
Mathematisches Grundverständnis
spielerische Erfahrung mit Zahlen und Buchstaben
Kunst und Gestaltung
künstlerisch tätig werden . eigene Projekte | Spiele und Ideen entwickeln | Sinnesschärfung
Musikalische Bildung
Sing- und Instrumentspiele | Tanz- und Bewegungsspiele | Umgang mit der eigenen Stimme
Religionspädagogik
Grundwissen des christlichen Glaubens erlernen | Lernen von Liedern | Lernen von christlichen Gebeten | Kenntnis und Toleranz der christlichen und kulturellen Werte
Bildungsauftrag der Einrichtung
Unser Kindergarten sieht sich als familienergänzende Einrichtung, in der Kinder durch Betreuung, Erziehung und Bildung in ihrer Gesamtpersönlichkeit gefördert werden.
Außerdem ist es uns besonders wichtig, die deutsche Sprache und die damit verbundenen Traditionen zu erhalten und zu vertiefen.
Im Georg-Ludwig-Kindergarten wird es den Kindern ermöglicht, im Spiel neue Lebensräume zu erkunden und langfristige soziale Kontakte zu anderen Kindern aufzubauen.
Hier wird dem „Freispiel” eine besondere Rolle zuteil. Das bedeutet nicht, die Kinder „spielen nur”, sondern hier werden viele wichtige Entwicklungsbereiche täglich gefördert. Kinder lernen durch Spielen.
Jedes Kind hat ein Recht auf Bildung, Betreuung und Erziehung.
Jedes Kind ist ein wertvolles Individuum, das bei seiner Geburt ein Grundgerüst an Eigenschaften und Fähigkeiten mitbringt.
Kindergarten Alltag
Eingewöhnungsphase
Der Tag im Kindergarten
Ankunftszeit: 07:15 Uhr bis 08:30 Uhr
Beschäftigungs - und Freispielzeit: 08:30 Uhr bis 10:00 Uhr
Frühstückszeit: ca. 10:00 Uhr
Morgenkreis: ca. 10:45 Uhr
Freispiel Spielplatz: ab ca. 11:15 Uhr
Mittagessen: ca. 12:30 Uhr & Nachmittagsbetreuung bis 17h15
Abholzeit halbtags: bis 13:15 Uhr
Abholzeit ganztags: bis 17:15 Uhr
Machen Sie das Leben Ihrer Kinder zu etwas Besonderem und melden Sie sie in unserem KIGA an